J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas de compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.
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Capsules nouvelles

Honneurs et Mérites 22 février 2022

Félicitations à un partenaire d’exception qui collabore avec le Conseil depuis 2014, la CEPAP, c'est-à-dire la Coopérative Enseignants Pas à Pas. La CEPAP, représenté par Monsieur Levit Koloko, président-directeur général, a reçu un certificat Honneurs et Mérites ce soir, lors de sa séance publique du Conseil. 

La CEPAP est formée d'une trentaine d’enseignantes et d’enseignants issus de l’immigration et originaire de 8 pays francophones différents. Toutes ces personnes qualifiées travaillent pour les conseils scolaires d'Ottawa. Au-delà de leur travail dans les écoles, ces enseignantes et enseignants offrent aussi des services pédagogiques bénévolement pour soutenir la communauté.

Que ce soit au niveau du service aux élèves, ou au niveau du service aux enseignants, le CECCE est fier de pouvoir compter sur la CEPAP et sur son soutien remarquable, particulièrement depuis le début de la pandémie. Devant cette situation sans précédent, le Conseil a grandement apprécié votre collaboration dans la réalisation de sa mission éducative.

En effet, durant la pandémie, la CEPAP a su se réinventer. Un forum et un programme de jumelage parental ont été conçus et mis en œuvre pour accompagner les parents face aux défis de l'éducation virtuelle. Des ateliers de formation, de mentorat et de développement professionnel ont été offerts à une centaine de nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants immigrants francophones pour faciliter leur intégration en éducation. 

Dans les écoles du Conseil, l'implication de la CEPAP se fait vraiment ressentir. Elle est constante, et très appréciée:

  • 60% des membres bénévoles enseignent dans 14 écoles du CECCE (Académie Notre-Dame; Édouard-Bond; Jean-Paul II; Jean-Robert Gauthier; J-L Courroux; , Paul-Desmarais; Pierre-Elliott Trudeau; Lamoureux; Laurier-Carrière; Marius-Barbeau; Montfort; Sainte-Anne; St-Remi; Terre-des-Jeunes). 

  • Les programmes-jeunesse sont ouverts aux élèves de plusieurs écoles du CECCE (Alain-Fortin; Béatrice-Desloges; Franco-Cité; Franco-Ouest; Paul-Desmarais; Mer-Bleue; Saint-Remi; Samuel-Genest..).

  • Aussi, plusieurs employés du Conseil, dont M. Jean-François Bard (surintendance), Guy Allaire et Raymond Jacques (des directions du CECCE, aujourd'hui à la retraite) ont déjà présenté des ateliers communautaires aux parents immigrants francophones ou aux enseignants du réseau de la CEPAP.

  • La CEPAP est présente lors de chaque Forum des parents du CECCE, et M. Koloko a lui-même déjà animé des ateliers

  • Le Conseil a aussi sollicité l’expertise de la CEPAP pour la production d'un guide d'intégration des parents immigrants francophones; et aussi pour l'organisation conjointe d'ateliers de mentorat pour les nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants.

La Table politique souhaite reconnaître votre travail dans les écoles du Conseil, ainsi que les services pédagogiques que vous offrez bénévolement au sein de la communauté franco-ontarienne ? !

Ensemble pour la réussite
et le bien-être de chaque élève
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