Baccalauréat International

L’IB est un programme éducatif de renommée mondiale qui intègre les meilleurs éléments de divers systèmes scolaires, tout en répondant aux exigences provinciales. Conçu pour former des citoyens curieux, engagés et ouverts aux cultures et perspectives variées, l'IB offre une programmation stimulante et rigoureuse.

Pourquoi choisir l’IB?

Logo du BI
  • Une reconnaissance internationale du diplôme
  • Une préparation rigoureuse aux études universitaires
  • Le développement de compétences de recherche, d’analyse critique et de rédaction
  • Une ouverture interculturelle et un engagement communautaire
  • La possibilité d’obtenir des crédits universitaires dans certaines institutions postsecondaires

Processus d'inscription

1. Participer aux soirées portes ouvertes
Franco-Ouest : 3 décembre 2025
Mer Bleue : 10 décembre 2025 
2. Remettre la trousse d’admission
La trousse d’admission (à venir) sera disponible au plus tard le 26 février.
3. Analyse des demandes
 
Les dossiers reçus sont examinés afin d’évaluer l’admissibilité des élèves au programme.
4. Réception de la lettre d’admission
 
Les élèves reçoivent leur lettre d’admission au début du mois d’avril.

Les programmes de l’IB offerts au CECCE

Un programme reconnu aux quatre coins du monde

Des témoignages qui en disent long

« Grâce au programme IB, j’ai développé une vraie curiosité pour le monde et appris à voir les enjeux sous différents angles. Les projets communautaires et les recherches m’ont préparé à l’université, tout en renforçant ma confiance en moi. »

— Amélie, élève de 11e année

« Le programme IB a transformé notre fille. Elle est devenue plus autonome, engagée et ouverte sur le monde. Nous voyons déjà les bénéfices pour ses futures études et sa vie personnelle. C’est un investissement incroyable dans son avenir. »

— Marie, parent d'élève

«  L’IB permet de former des apprenants curieux, critiques et empathiques. En tant qu’enseignant, c’est un privilège d’accompagner des jeunes motivés qui veulent vraiment comprendre et contribuer positivement à la société.  »

— M. Lefebvre, enseignant de l'IB à Mer Bleue

« Le Programme de certificat m’a beaucoup aidé à développer des habitudes de travail solides et une bonne gestion du temps. Les cours exigeants m’ont préparé à la charge de travail universitaire et m’ont appris à être autonome. »

— Julia Nziza, diplômée 2025

« Le Programme du diplôme m’a appris à m’organiser, gérer une charge de travail élevée et respecter des échéances serrées, ce qui a facilité mon adaptation au rythme universitaire. »

— Engy Elhakim, diplômé 2025

« En comparant mon expérience à celle d'autres étudiants, j'ai été mieux préparée pour le contenu des cours et pour la gestion de la charge de travail. »

— Olivia Tasset-Scherer, diplômée 2025

« Le programme du diplôme m’a permis d’être plus organisée (gérer mon temps), de travailler plus fort et efficace me mettant sous pression. L'écriture de mon mémoire m’a également permis d’avoir des connaissances primordiales et d’approfondir mes compétences de recherche. »

— Fatoumata Binta Berry, diplômée 2025

« J’ai pu aller à l’université au Québec sans faire une année d’extra. »

— Ella Gadoury, diplômée 2025

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