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Communiqués de presse

Pour une 11e année consécutive, les élèves du CECCE dominent à tous les niveaux l’ensemble de la province aux tests de l’OQRE

OTTAWA, 25 septembre 2019- Les élèves du Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) ont réussi, une fois de plus et pour une 11e année consécutive, à se hisser au sommet du classement des résultats aux tests de l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE). Le CECCE se trouve en tête de lice parmi les conseils scolaires francophones, enregistrant les meilleurs résultats dans 8 des 9 tests évalués par l’OQRE, en plus d’avoir creusé l’écart de façon marquée par rapport à la province. 

Le Conseil a de quoi célébrer aujourd’hui puisque les efforts investis en mathématiques, depuis les trois dernières années, ont porté fruit permettant ainsi aux écoles secondaires du CECCE de rafler la première place en province aux tests appliqué et théorique. 

Résultats aux tests de l’OQRE (3e et 6e années) 

 Les élèves de 3e année qui fréquentent les écoles catholiques du Centre-Est ont surpassé les résultats provinciaux, en démontrant une compréhension approfondie (niveau 4) ou une bonne compréhension (niveau 3) dans les trois matières, soit lecture, écriture et mathématiques, dépassant ainsi de 6 à 9 points de pourcentage la moyenne provinciale.

 

 

3e année

Lecture

Écriture

Mathématiques

Province

85 %

75 %

74 %

CECCE

91 %

84 %

80 %

 

Les élèves de la 6e année ont également obtenu des résultats supérieurs aux taux de l’Ontario pour ces mêmes composantes, en affichant des écarts de 3 à 7 points de pourcentage plus élevés en comparaison avec le résultat provincial. 

 

 

6e année

Lecture

Écriture

Mathématiques

Province

93 %

78 %

82 %

CECCE

96 %

85 %

88 %

 

« La tradition d’excellence des écoles catholiques du Centre-Est est une fois de plus démontrée par les résultats remarquables des élèves de la 3e et de la 6année aux tests de l’OQRE. Les résultats supérieurs au taux provincial prouvent que l’enseignement catholique francophone et les approches novatrices du Conseil donnent des résultats significatifs et poussent chaque élève à se surpasser pour développer son plein potentiel », affirme Johanne Lacombe, présidente du CECCE. Elle ajoute que « l’excellence des résultats est aussi la preuve que les écoles catholiques du Centre-Est offrent un environnement bienveillant propice à l’apprentissage et au développement de son plein potentiel. »

 

Test provincial de mathématiques (9e année)

 Les écoles catholiques du Centre-Est se sont également illustrées en 9e année, avec des résultats nettement au-dessus de la moyenne provinciale, se classant ainsi premières en province. Le pourcentage d’élèves ayant atteint un rendement de niveau 3 ou 4 est de 93 % au test théorique de mathématiques et de 61 % au test appliqué, dépassant ainsi de 3 et de 10 points de pourcentage les résultats de l’Ontario français. 

 

 

9e année

Théorique

Appliqué

Province

90 %

51 %

CECCE

93 %

61 %

 

Test provincial de compétences linguistiques (10e année)

 Enfin, 92 % des élèves éligibles pour la première fois et ayant participé au test ont réussi le Test provincial de compétences linguistiques (TPCL) en 10e année. Ce résultat est de 3 points supérieur à celui de la province. 

« Le fait que le CECCE se trouve en tête de lice pour une 11e année consécutive parmi les conseils scolaires francophones honore la marque de confiance accordée par les milliers de familles qui ont choisi les écoles catholiques du Centre-Est. Ces résultats démontrent le leadership, l’engagement et le dévouement des directions et directions adjointes d’école ainsi que l’ensemble du personnel dans les écoles et au Centre éducatif pour assurer la réussite de chaque élève » indique Réjean Sirois, directeur de l’éducation.

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