J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas de compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Capsules nouvelles

Noël à travers le monde à Mer Bleue

 

Au Collège catholique Mer Bleue, lors de la période de bienveillance, les élèves ont participé à une activité inspirée du Baccalauréat International. Tous les élèves ont eu l’occasion d’apprendre au sujet des différentes traditions de Noël qui sont vécues dans leur communauté ainsi que dans celles à travers le monde.

Dans un premier temps, les élèves des différents groupes de bienveillance ont fait des recherches sur les traditions festives d’un pays qui leur intéressait. Chaque niveau avait ensuite la tâche de concevoir une décoration de Noël. Les élèves de la 7e année se sont chargé des boules de Noël, les élèves de la 8e année des figurines, les 9e années des guirlandes et les 10e et 11e années des décorations pour le pied du sapin.

Il y avait de belles boules de Noël qui représentaient le Canada, la Russie, le Mexique, le Brésil, le Japon, l’Ukraine, la Grèce, la Belgique, et l’Espagne; des figurines qui représentaient le Portugal, l’Égypte, l’Allemagne, l’Italie, le Royaume-Uni, l’Estonie, et la Pologne; des guirlandes qui représentaient la Roumanie, la Suède, la Finlande, le Cameroun, l’Haïti et le Bénin; et finalement, une jupe de sapin représentant le Kenya. On y retrouvait également une crèche typiquement sénégalaise, un paysage qui représentait l’Inde, un carré de sable décoré qui représentait les Antilles, une crèche avec des éléments chinois, des lanternes pour  le Vietnam et l’Argentine, un bonhomme de neige australien, des cadeaux emballés inspirés de la Colombie et de l’Afrique du Sud, des petits arbres du Madagascar et un père Noël qui fait du ski en Autriche.

L’atrium de l’école est égayé par ces décors enchanteurs aux couleurs internationales!

 

 

 

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