J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas de compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Capsules nouvelles

Les élèves du FOCUS Affaires se démarquent à la Célébration Entreprise Étudiante de JA Ottawa

 

12 juin 2018 - Le mardi 12 juin dernier fut la Célébration entreprise étudiante de JA Ottawa, un programme réalisé par le Réseau d’Ottawa pour l’éducation. Pendant l’année scolaire ​2017-2018, un total de 26 entreprises furent créées par 427 élèves du secondaire de la région d’Ottawa. Parmi ces entreprises, cinq furent créées par les élèves provenant de trois écoles secondaires du CECCE.  

Félicitations à Ashley Seabrook de l’École secondaire catholique Paul-Desmarais, qui a remporté le prix individuel «Vice-présidente de l’année - Ventes» de Hemedsoap, à Carl Michel René de l’École secondaire catholique Garneau récipiendaire du prix individuel «Vice-président de l’année - Finances» de Chroma Baume et à Sarah Anne Boswell, également de Garneau, qui a mérité le prix individuel «Vice-présidente de l’année - Commercialisation» de Totéco.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La soirée fut couronnée avec la remise des prix d’équipe et des grands prix. La compagnie Totéco du FOCUS Affaires, offert à l’École secondaire catholique Garneau en partenariat avec l’Université d’Ottawa, a gagné les prix de «Commerce responsable de l’année» ainsi que de l’«Entreprise de l’année». Voici une vidéo expliquant les 5 raisons pour lesquelles Totéco s’est mérité cette grande reconnaissance.

 

 

 

 

 

 

 

L’équipe des programmes spécialisés aimerait reconnaître les enseignants M. Philippe Zajak de l’École secondaire catholique Pierre-Savard, M. Mensah Hemedzo de l’École secondaire catholique Paul-Desmarais et M. Daniel Chénard responsable du FOCUS Affaires et coordonnateur de MHS à l’École secondaire catholique Garneau pour leur engagement et l’accompagnement offerts aux élèves dans le cadre de leur cours d’affaires et commerce.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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